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do seu município

Receba um relatório completo da sua rede de ensino, com dados da educação especial e inclusiva, formação de professores, organização do AEE e principais oportunidades de melhoria na educação inclusiva do seu município.

Diagnóstico inclusivo

A maioria das redes públicas não tem clareza sobre como está a educação inclusiva. Sem dados organizados, a gestão fica limitada e as decisões acabam sendo feitas no escuro.

Diagnóstico da educação inclusiva do município ou estado

é realizado pela equipe especializada em educação inclusiva da Vínculo®, com base em dados reais da rede extraídos do Censo Escolar, INEP e Instituto Rodrigo Mendes, trazendo uma visão clara sobre estudantes da educação especial, formação de professores, organização do AEE e principais lacunas, com direcionamentos práticos para melhorar a educação inclusiva.

“Conheci a plataforma quando trabalhei no Ministério da Educação e tive a oportunidade de utilizá-la em algumas escolas.

“É um produto que agrega muito valor à educação especial e inclusiva”.

Erica Ursulino

Secretaria da Pessoa com Deficiência de São Paulo/Brasil

“A plataforma nos dá a oportunidade de orientar e trabalhar esses alunos com mais empatia, carinho, sabedoria e conhecimento. Assim, fica muito mais fácil seguir em frente.”

Silvia Lúcia Ferreira

Diretor da Escola Morada do Saber

Diagnóstico inclusivo

A maioria das redes públicas não tem clareza sobre como está a educação inclusiva. Sem dados organizados, a gestão fica limitada e as decisões acabam sendo feitas no escuro.

Diagnóstico da educação inclusiva do município ou estado

é realizado pela equipe especializada em educação inclusiva da Vínculo®, com base em dados reais da rede extraídos do Censo Escolar, INEP e Instituto Rodrigo Mendes, trazendo uma visão clara sobre estudantes da educação especial, formação de professores, organização do AEE e principais lacunas, com direcionamentos práticos para melhorar a educação inclusiva.

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Uma análise da educação especial e inclusiva com
caminhos claros para evolução

Panorama geral

Total de estudantes da Educação Especial

0
Educação Infantil
0 estudantes
Ensino Fundamental anos iniciais
0 estudantes
Ensino Fundamental anos finais
0 estudantes
Ensino Médio
0 estudantes
Professores e formação

Qualificação Docente

0%

Especializados

Docentes com formação em Educação Especial e Inclusiva.

Total de profs.
0
Em formação
0

Relatório Completo

Faça download do detalhamento do município e receba uma visão mais completa para apoiar sua tomada de decisão.

Parceiros que acreditam

Perguntas frequentes

Reunimos respostas para algumas das perguntas mais frequentes sobre a relatório diagnóstico 

O que vou encontrar no relatório de diagnóstico da minha rede?

O relatório de diagnóstico da educação inclusiva apresenta uma visão completa da sua rede, com dados sobre estudantes da educação especial e inclusiva, organização do AEE, formação de professores e os principais desafios enfrentados. Ele permite entender de forma clara como está a inclusão no município ou estado e onde estão os principais pontos de atenção.

Sim. O relatório de diagnóstico apresenta dados sobre os estudantes que utilizam os serviços da educação especial na rede, com base nas informações disponíveis nas bases oficiais. Isso ajuda a compreender como esse público está sendo atendido e como os serviços estão organizados.

Os dados utilizados no relatório de diagnóstico são extraídos de fontes oficiais e confiáveis, como o Censo Escolar, INEP e Instituto Rodrigo Mendes. Essas bases garantem uma análise consistente e permitem uma leitura real do cenário da educação inclusiva na rede.

Sim. O relatório de diagnóstico identifica as principais lacunas da educação inclusiva, incluindo organização do AEE, formação de professores e estrutura da rede. Com isso, a gestão consegue visualizar os pontos críticos e definir prioridades de melhoria.

Sim. Além dos dados, o relatório de diagnóstico apresenta direcionamentos práticos para a gestão da educação inclusiva, ajudando a secretaria a tomar decisões mais seguras e estruturadas para melhorar o atendimento aos estudantes.